Tämä kirja on tarkoitettu sinulle, jonka täytyy viestiä helppolukuisella kielellä ammatillisesta tarkkuudesta tinkimättä. Saat 22 kirjoitusvinkkiä, jotka toimivat kaikissa teksteissä - tieteellisestä raportista sosiaalisen median viestiin. Kirjoitusvinkit on suunnattu digitaalisiin teksteihin, mutta ne toimivat hyvin myös paperilla luettaviin teksteihin.

Kirjaa käytetään kirjallisen viestinnän oppikirjana useissa oppilaitoksissa, kuten yliopistoissa ja Tanskan media- ja journalistikoulussa (DMJX).

Kirja sisältää seitsemän keskeistä lukua:

1. Digitaalisesta mobiililukijasta mobiililukijaksi digitaalinen lukija ei ole ainutlaatuinen kokonaisuus. Luemme tietenkin eri tavalla istuessamme toimistossa ison tietokoneen näytön edessä ja liikkuessamme kaupungilla vilkaisten puhelimen pientä näyttöä. Tässä luvussa selitetään erilaisten digitaalisten lukijoiden välisiä eroja - ja sitä, miksi moni lukee akateemisia tekstejä edelleen mieluummin paperilta.

2. Lukuaivot. Me luemme samoilla aivoilla, luimme sitten paperilta, isolta näytöltä tai kännykällä. Luvussa saat kiehtovan katsauksen lukuaivoihin ja siihen, miksi koemme jotkut tekstit kevyinä ja toiset raskaina. Ja kirjan kirjoitusvinkkejä perustellaan lukututkimuksella ja kognitiivisella kieliteorialla.

3. 22 kirjoitusvinkkiä esitetään konkreettisina kirjoitusvinkkeinä, joissa on monia esimerkkejä.

4. Kirjoitusvinkkien tehokkuus. Kirjan keskeiset kirjoitusvinkit on testattu useissa väestötutkimuksissa. Katso kirjoitusvinkkien tehokkuus tästä luvusta - se on todiste siitä, että kirjan 22 kirjoitusvinkkiä toimivat.

5. Kun tarvitset lyhyen katsauksen kaikkiin 22 kirjoitusvinkkiin.

6. Tarkistuslistassa 22 kirjoitusvinkkiä on muotoiltu lyhyiksi kysymyksiksi, jotka koskevat tekstiäsi.

7. Kaksi hyvää kirjoitusopasta: Valtiontalouden tarkastusvirasto ja VIVE - Kansallinen hyvinvoinnin tutkimus- ja analyysikeskus. Nämä kaksi kirjoitusopasta on painettu "kirjoina kirjassa". Ne osoittavat, miten suuret laitokset käyttävät Digitaalisen lukijan aivot -kirjan kirjoitusapuvälineitä ohjatessaan henkilöstöä hyvään ammatilliseen viestintään.